就在这个时候，马教授夹着教案走来过来，打开了多媒体。
“今天，我们进行案例分析。”马教授话不多，已经打开了教案。
开场三个教案，一个糖尿病，一个新生儿黄疸，还有一个是骨折处理。
非常简单！
宁飞扬眉头微皱，难不成，京城大学的老师，就这水平？
不应该啊。
单论临床医学，京城大学在国内领跑，处于绝对领先地位。
给他们上课的老师，绝对有两把刷子。
吴小健看出了宁飞扬的困惑，低声说道：“马教授上课，有个特点，开篇三道简单题，让大家熟悉一下，找到感觉。”
原来如此。
第四题，果然转变了风格。
“这里有个病理摘要，大家先看看。”马教授开口说道。
他把病理复印了，投影到大屏幕上，大家可以清楚地看到。
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