“没有，太学的那些老师们都说他就是想借评判别人提高自己的地位。”
谋士接过了信件。
直接将那些信件丢给了南柯。
南柯拿起信件，眼神停在建立规范国内的办学制度，压制私立办学，以防止人才流向私立，加大公办学院的力度和给公办学院更多的扶持。
“让他的老师去敲打一下吧，这种小事以后不要再告诉我。”
谋士刚要走，南柯便抬起了头。
“等一会。”举起了手。“江君倾有人想拿你当刀啊。”
江君倾微微挑眉。
“现在在太学任教，并且还在外办学的老师有多少。”
江君倾看向谋士。
谋士立马拿出自己的小本本。
“根据我的人现实，目前有十七名老师，主要都是四大世家的人。”
“这个人所说的现象完全是真实存在的，胡国贫富差异巨大，如果放任私立学校横行，优秀的师资力量向学校倾斜，那带来的结果就是教育的严重失衡，其中利害关系，您应该懂的。”
内容未完，下一页继续阅读